本片由Picchi,Kansen,Rajkumar,澄川口 联合出演新妹魔王的契约者第二季，这部港剧奇幻片讲述了:一部粗制滥造的国产动画片动画画面粗糙特别是人物脸部与动作十分生硬舞美魔法特效和日播电视动画有得比除了老鼠三贱客比较可爱以外角色设定都很机械脸谱化虽然有女主救王子的反差设定剧情却铺陈像生搬硬套凑时长在这个档期如此水平的制作根本不是老IP阿凡提的对手阿个人评分：2分我觉得《影》真的是张艺谋导演的最好看最好看的电影啦虽然我也很喜欢《长城》但是这种水墨画一般的场景复杂的人心武器的多重呈现百分百的还原了我心中的三国时代~旁边的妹纸吓得捂住了眼睛我感觉没有很血腥啊我子虞啊我主公啊帅到飞起只不过心里总是猜测主公为啥没有替身呢嘟嘟是最真实的人田战与鲁爱卿应该都是间谍所以最后这么烧脑的电影看着好复杂啊今年看了不少烂片有些其实挺期待的但是《影》真的足够好好到不像是张艺谋的作品没有恢弘的战争画面只有人心人心最使人敬畏我好想再看一遍啊1949年初夏建国前夕解放军乘势南下国民党败局已定毛泽东决定访问苏联并亲点家乡的湘绣入选国礼名单而此时湖南尚属“国统区”中共特派员老周秘密携带电台和一本湘绣《针谱》潜入戒备森严的长沙城老周既要为毛泽东出访苏联筹办湘绣礼品又要建立中央与湖南省委的联系为湖南和平解放扫除障碍……高亮版细节方面确实好些前一天在IMAX厅观看过一次是全场最佳位置昨天应观影团邀请观看位置在靠前靠边的位置一场下来并没有大幅度感受到一些细节由于位置问题影响观影视觉效果10fl高亮版确实还不错我想应该在这个厅最佳位置会更好吧剧情吧没看过原著感觉节奏很快压缩了剧情整个有点懵感觉马上要到了激烈打boss的时候突然结束了  
《新妹魔王的契约者第二季》《阿丽塔：战斗天使》由科幻电影大师詹姆斯·卡梅隆编剧及监制鬼才导演罗伯特·罗德里格兹执导根据日本作家木城雪户经典漫画《铳梦》改编未来26世纪科技发展人类与机械改造人共存弱肉强食是钢铁城唯一的生存法则依德是钢铁城著名的改造人医生他在垃圾场发现了一个半机械少女残躯依德医生将其拯救后为她取名阿丽塔阿丽塔虽然重获生命却失去了记忆如一个新生儿一样对这个世界充满新鲜感在依德医生与好友雨果的帮助下她逐步适应着新生活和街头险恶一次偶然的机会阿丽塔发现自己竟有着惊人的战斗天赋 一次次猎杀激发着她的觉醒阿丽塔逐渐明白自己注定为战斗而生为正义而战一场揭开自己身世之谜并打破宇宙旧秩序的史诗级冒险之旅就这样展开国内能引进影院的印度电影本身肯定是符合“政治正确”或者载歌载舞的励志类影片本片也一样是一个类似《放牛班的春天》或者《少年班》的“好老师”制服“坏学生”因材施教皆大欢喜的故事与其说不够感人（也可能是我心肠太硬因为我旁边的妹子哭的梨花暴雨）不如说故事太过简单又过俗套单纯的煽情已经无法满足国内的观众了这种既不赚人眼泪又简单到连唱歌跳舞都很少的教育片把其中涉及阶级、歧视、制度之类的问题太过轻松就解决了还不如阿米尔汗的多部喜剧片和之前大为观众诟病的《厕所英雄》来的记忆深刻不过影片中有一句话让我很赞同“没有教不好的学生只有不会教的老师”我本身是师范类院校毕业的学生却一直抵触做老师我总是怕传道、授业、解惑的重任落到我的头上而我连自己怎么做人都不知道我怕由于我的疏忽或者错误影响某个孩子的童年甚至一生但实际上不是这样的我从这部电影中也感悟出：真正的好老师不仅仅是教导学生如何获取各类知识也不是融会贯通取的好成绩就万事大吉（当然成绩很重要）作为老师一方更应该意识到教学一种双向的互动老师不仅是一种工具也要学会向学生学习而非带着滤镜以及好为人师的态度去与学生相处单纯地怕教不好学生而放弃了这一职业不仅是把学生想的太脆弱也把老师想的太过伟大角度显得片面和狭窄最后要说的可能与电影的评价关联不大只是个人单纯赞同一位好的老师真的会让你记得很久并心怀感激甚至可以说影响自己的一生很幸运我有这样一位影响我一生的好老师我高三时候的班主任是一位又温柔又漂亮教学能力还强的好老师她连生气都是轻声细语的很少批评我们都是哄孩子一样的语气晚自习她都亲手给我冲咖啡喝（当然也有因为她嫌我自己搞耽误时间的原因）我学习不好但她为了鼓励我还申报校级的先进奖给我我长这么大也没得过什么奖（我妈高兴到为我把那张奖状裱起来了）她真的因材施教对我班每个学生都好私下大家都叫她小妈可以说高三时如果学校里没有她我可能考不上大学（当然也是因为在家我有个好妈妈没有妈我也考不上）她还有个特帅气的消防员老公老师一说起她先生便一脸幸福她儿子也特别可爱到我们班级来玩一点也不怯场简直是我们的班宠老师前年病了但现在好起来了我确定难关过了以后一切都会一直一直特别好的印度电影一次又一次的刷新了我们对于这个国度的认知从《摔跤吧爸爸》到《厕所革命》再到这次的《嗝嗝老师》这些高口碑高票房的印度电影都具有一个特色那就是反映了印度深层次的社会矛盾；印度是一个传统和现代碰撞严重的国家贫富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤为突出这几年受世人关注的印度电影无一例外都真实的反映了当下印度社会的这些深层次矛盾发人深省一部好的电影扎实的剧情是基础以前的我们对印度电影的认识还停留在“歌舞片”这个层次而现在的印度电影正在悄悄的发生着改变歌舞元素正在逐渐淡出这部影片中就几乎没有全民尬舞的情节出现取而代之的是实实在在的故事；本片让我们了解了“图雷特综合症”这个疾病也让我们看到了印度社会贫富差距对青少年的影响同时也让我们看到了印度教育界为教育平权所做的努力让贫民窟的孩子和富人区的孩子在一所学校上课这只是教育平权的开始更多要做的是要有一位好的老师肯为这些孩子付出自己的爱和耐心；影片中当她的学生来找她和她相拥在一起的时候仿佛全世界都为之融化了她为孩子们付出的一切孩子们都感受到了没有坏学生只有差老师为人师表永不言弃这部影片值得让全世界所有从事教育行业的人观看 没看过刘慈欣的小说总之科幻片改编成了搞笑片没有科技含量虽然驯外星人、找外星人的情节很搞笑但是感觉影片缺少温情表现的主要是国人的贪婪、残酷、缺乏爱心、耍小聪明没有可深思之处...